Contribution de la recherche à la promotion des droits de l’enfant: Bilan et Perspectives

Dans le cadre de ce colloque et de la publication axée sur la situation au Burkina Faso, je me suis intéressée à l'application des quatre écoles de pensée dans ce contexte. Cette conceptualisation des droits de l’enfant me semblait en effet essentielle pour mieux comprendre les enjeux qui se posent, tant d'un point de vue théorique que pratique, de la mise en oeuvre de la législation à la manière même de penser les droits de l'enfant.