Les enfants et internet. La participation des jeunes à travers les réseaux sociaux

Cette recherche s'intéresse à la manière dont les enfants et les jeunes évoluent dans le "nouveau" monde virtuel, un espace en pleine expansion avec Internet et les réseaux sociaux. Alors que ces technologies prennent une place de plus en plus centrale dans nos vies, la Convention relative aux droits de l'enfant (CDE) ne traite pas directement de ces enjeux, car à l'époque de son adoption, les nouvelles technologies en étaient à leurs balbutiements. Cependant, les avancées rapides dans ce domaine soulèvent de nouvelles questions pour les droits de l'enfant. Internet est-il un espace sûr pour les enfants ? Les autorités sont-elles capables de mettre en place des mesures de protection adéquates pour assurer leur sécurité en ligne ? En parallèle, Internet et les réseaux sociaux peuvent-ils être perçus comme des outils d'apprentissage et de participation citoyenne pour les enfants, notamment en leur offrant une plateforme pour s'exprimer et participer activement à la vie publique ? Cette étude propose également une perspective innovante en ne se limitant pas à une approche purement théorique. L'auteure a sollicité directement l'opinion des enfants sur ces questions, en mettant en avant l'idée que les droits de l'enfant ne doivent pas uniquement être garantis pour eux, mais aussi exercés par eux. Ainsi, la recherche cherche à établir un équilibre entre la protection des enfants et leur participation active dans ce nouvel espace numérique.